Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
В детском саду выполняются требования к помещению, участку в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13 (утв. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ 15.05.2013 №26). Требования пожарной и электробезопасности соблюдаются в соответствие с «Правилами противопожарного режима Российской Федерации» (утв. постановлением Правительства РФ от 25.04.12 № 390). Имеется необходимая документация. Искусственное и естественное освещение помещений для образовательной деятельности соответствует СанПиН 2.4.1.3049-13.
Здание детского сада оборудовано системами центрального отопления. Теплоснабжение осуществляется централизованно, что соответствует СНиП 2-04-05-86 "Отопление, вентиляция, кондиционирование зданий". Водоснабжение соответствует требованиям СНиП 2.04.05.05.86. Учреждение оборудовано автоматической пожарной сигнализацией. Зданию капитальный ремонт не требуется .
Детский сад имеет необходимое для всех видов образовательной деятельности воспитанников, педагогической, административной и хозяйственной деятельности оснащение и оборудование:
- учебно-методический комплект Программы (в т. ч. комплект различных развивающих игр);
- помещения для занятий и проектов, обеспечивающие образование детей через игру, общение, познавательно-исследовательскую деятельность и другие формы активности ребенка с участием взрослых и других детей;
- оснащение предметно-развивающей среды, включающей средства образования и воспитания, подобранные в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей дошкольного возраста,
- мебель, техническое оборудование, спортивный и хозяйственный инвентарь, инвентарь для художественного творчества, музыкальные инструменты.
Большое внимание уделяется всестороннему развитию детей. Имеются:
- Музыкальный зал
- Сортивный зал
- Медицинский кабинет
- Прогулочные участки
Акт оценки готовности МОУ детский сад №329 к новому 2025-2026 учебному году
Подготовка к отопительному сезону
| Условия питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ | ||
Питание в дошкольном учреждении ведётся в соответствии с 20-дневным меню. Воспитанники учреждения получают четырёхразовое питание (завтрак, второй завтрак, обед, уплотненный ужин). В меню каждый день включена суточная норма молока, сливочного и растительного масла сахара, хлеба, мяса. Продукты, богатые белком (рыба, мясо), включаются в меню первой половины дня. Во второй половине дня детям предлагаются молочные и овощные блюда. Ежедневно в меню включены овощи, как в свежем, так и вареном и тушеном виде. В детском саду с целью улучшения и разнообразия питания детей, обогащения рациона витаминами имеется дополнительный второй завтрак, состоящий из фруктов или натуральных соков. Готовая пища выдается только после снятия пробы членами бракеражной комиссии и соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд. Организация питания воспитанников в группе осуществляется воспитателем группы и заключается: в создании безопасных условий при подготовке к приему пищи и во время приема пищи; в воспитании культурно-гигиенических навыков во время приема пищи воспитанниками. Получение пищи на группы осуществляется помощниками воспитателя строго по графику, утвержденному заведующим МОУ и только после проведения приемочного контроля бракеражной комиссией. Строго соблюдается питьевой режим. Организация питания в детском саду находится под постоянным контролем администрации учреждения. Меню детского сада ежедневно размещается на стенде учреждения, так же ежедневно информация о питании воспитанников размещается в групповых информационных уголках для родителей. В детском саду питание организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд происходит на пищеблоке.
|
Скрыть Условия охраны здоровья обучающихся |
| Учитывая проблему охраны здоровья детей и требования, предъявляемые к учебным занятиям в отношении учебно-воспитательного процесса, образовательный процесс в ДОУ построен так, чтобы дети не были перегружены занятиями. Об этом свидетельствует режим работы групп, учебный план, расписание занятий, организация образовательного процесса в соответствии с нормами СанПиН. Соблюдаются все гигиенические требования к условиям обучения и воспитания детей, предназначенные для предотвращения неблагоприятного воздействия на организм воспитанников перегрузок, в том числе и при организации учебно-воспитательного процесса. Продолжена работа по рационализации организации учебного процесса: оздоровительные режимные моменты в организации занятий; исключение факторов, негативно влияющих на здоровье детей; составление расписания непосредственно образовательной деятельности, предусматривающее чередование образовательных областей с высоким баллом по шкале трудности с областями, которые способствуют частичной релаксации воспитанников. Проводится анализ состояния здоровья воспитанников, регулярно оформляются статистические отчеты о состоянии их здоровья. В период повышенной заболеваемости (межсезонье) ОРВИ и гриппом проводится (по согласованию со службами поликлиники и сан.эпидем. службы ) комплекс специальных профилактических мероприятий: проф.прививки от гриппа; соблюдение санитарно-гигиенического режима; фитоциндо- терапия (лук, чеснок); витаминизация 3-х блюд (витамин С, отвар шиповника). В системе проводятся как традиционные (зарядки, прогулки на свежем воздухе, физ. минутки), так и нетрадиционные формы оздоровления детей: полоскание горла; точечный массаж; дыхательная гимнастика; гимнастика после дневного сна; воздушные ванны; ходьба по массажным коврикам; гимнастика для глаз. По графику были проводятся профосмотры детей врачами-специалистами. Дети с выявленной патологией направляются на дальнейшее лечение. |
Скрыть Условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям |
Одним из важных направлений в деятельности МОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества воспитательно-образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий), применяемых для методической помощи педагогам; организации консультаций, семинаров, педагогических советов; работы с отчетной документацией, оформления педагогического опыта. В МОУ детский сад № 329 имеется выход в Интернет, электронная почта. В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог МОУ при помощи сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач. Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам. |
Раскрыть |
Скрыть Список электронных образовательных ресурсов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Доступная среда
Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб. В.В. Путин
ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
ИНФОРМАЦИОННО–АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»-https://zhit-vmeste.ru/map/?ELEMENT_ID=84783
С 01.09.2025 г. дети-инвалиды и дети с ограниченными возможностями здоровья, МОУ детский сад № 329 не посещают!
3.1. и 3.2. В рамках программы "Доступная среда" в МОУ Детском саду частично созданы условия для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья:
Обеспечен беспрепятственный доступ для детей с ОВЗ ко всем объектам МОУ Детского сада– территория МОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие;
– организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
– разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
– в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам;
- наличие работников в образовательной организации, который прошли курсы по программе "Инклюзивное образование детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС" ;
- наличие альтернативной версии сайта для инвалидов по зрению;
- при организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные дорожки, мягкие спортивные модули, мягкие маты,
-наличие тактильной таблички "Вызов персонала"
Библиотеки, в том числе приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - нет.
Объекты спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья- нет
Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:
Средства обучения используемые в МОУ:
- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа-, мультимедийные пособия)
- аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, познавательные фильмы на цифровых носителях)
- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
- демонстрационные (муляжи, макеты, стенды, модели)
- спортивное оборудование (гимнастические палки, спортивные снаряды, мячи , шведская стенка, маты, оборудование для проведения эстафет и др.)
Государственное бюджетное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, "Волгоградский областной центр психолого-медико-социального сопровождения" (ГБУ Волгоградский ППМС - центр) создан на основании Постановления Администрации Волгоградской области от 27.09.2010 года № 442-п "О создании Государственного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, "Волгоградский областной центр психолого-медико-социального сопровождения".
ППМС-центр является одним из ведущих звеньев социально-психолого-педагогической помощи системы специального образования Волгоградской области. В Центре работают опытные высококвалифицированные специалисты: педагоги - психологи, дефектологи, логопеды, социальные педагоги, врачи, юрист, которые готовы оказывать действенную помощь детям с ограниченными возможностями здоровья, подросткам и их родителям (законным представителям).
ВАЖНО!
ТЕЛЕФОН ДОВЕРИЯ:ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ?
https://vk.com/ppms_vteme?w=wall-211400338_767
Приложение "Мобильный психолог" - это
прямая связь со специалистами "Детского телефона доверия";бесплатный доступ, не требующий регистрации и введения персональных данных;доступ к интерактивным и познавательным блокам.
В приложении вы можете:получить советы по разным жизненным ситуациям;ознакомиться с интересными фактами о разных городах России в рамках разделов "Мир прекрасен", "Советы", "Общение";интересно провести время;получить полезную информацию по взаимодействию с окружающими;в разделе "О нас" - ознакомиться с принципами работы приложения.
Приложение обладает функцией постоянного напоминания о себе (всплывающим окном на экране устройства). В случае стрессовой ситуации можно быстро связаться с детским телефоном доверия через иконку "Позвонить.
Приложение доступно для скачивания в RuStore – официальном магазине приложений для Android. Ссылка для скачивания:https://apps.rustore.ru/app/com.crkk.mobile_psychologist.
Виртуальная экскурсия в ГБУ Волгоградский ППМС-центр
Вы можете ознакомиться с деятельностью ГБУ Волгоградского ППМС-центра в социальной сети "ВКонтакте" https://vk.com/public211400338, https://vk.com/club100945907, https://vk.com/club211701472, https://vk.com/mop_ppmscentr, https://vk.link/mop_ppmscentr
А также в мессенджере Telegram https://t.me/+rE1WtHinl7tkNDVi, https://t.me/mop_ppmscentr, https://t.me/ppmsvlg
По ссылке можно ознакомиться с видеороликами по профилактике гриппа и ОРВИ
https://disk.yandex.ru/d/0-pyZj3_JfCorg
Адрес:
г. Волгоград, ул. 64 Армии, 111А
Телефоны:
8 (8442) 66-02-79, 44-00-40
e-mail: <a href="mailto:ppmscentr2010@mail.ru" style="text-decoration: underline; color: rgb(0, 105, 169);">ppmscentr@volganet.ru</a>
<a href="mailto:ppmscentr2010@mail.ru" style="text-decoration: underline; color: rgb(0, 105, 169);">
</a>
<a href="mailto:ppmscentr2010@mail.ru" style="text-decoration: underline; color: rgb(0, 105, 169);">
</a>
<a href="mailto:ppmscentr2010@mail.ru" style="text-decoration: underline; color: rgb(0, 105, 169);">
</a>